Tassle - posté le 11/03/2019 à 16:47:24. (5274 messages postés)
Cimer !
Nan nan j'ai pas 19 ans, si c'était le cas ça voudrait dire que lorsqu'on s'est vu aux deux irl où je suis venu j'avais autour de 12 ans
(j'en ai 23 en réalité)
Tassle - posté le 24/02/2019 à 15:21:37. (5274 messages postés)
Citation:
La relativité générale est basée sur des fonctions continues, c'est donc au mieux une approximation macroscopique de la réalité, qui est formée de particules énumérables interagissant les unes avec les autres.
C'est pas si clair que ça parce que quand tu passes à l'échelle quantique la description utilisée n'est plus basée sur des "atomes" (au sens d'objet discret indivisible) mais sur la fonction d'onde (qui est continue) ^^
Donc peut-être que ce sont les particules énumérables interagissant les unes avec les autres qui sont une approximation de la réalité
Tassle - posté le 21/02/2019 à 19:49:48. (5274 messages postés)
Je suis pas physicien non-plus, mais de ce que j'en sais (c'est à dire extrêmement peu) :
D'un point de vue Newtonien, les objets qui possèdent une masse exercent tout simplement une force l'un sur l'autre (ici proportionnelle au produit des masse et de l'inverse de la distance au carré), un peu comme deux aimants, un mec qui pousse une balançoire, etc. Donc pas grand chose à comprendre à ce niveau là.
D'un point de vue relativiste, il me semble que tu commets une erreur en disant cela :
Citation:
(et le temps mais ici osef, enfin je crois)
Je crois que tu peux pas dissocier la courbure de l'espace de celle du temps ^^ En fait ton objet est jamais immobile, vu qu'il avance dans le temps. Et la courbure de l'espace-temps due aux objets massifs fait que cette avancée se traduit par un déplacement spacial également (à prendre avec des pincettes, on peut pas dire que je sache vraiment de quoi je parle).
Tassle - posté le 30/01/2019 à 00:56:04. (5274 messages postés)
Perso je voudrais devenir enseignant chercheur en info théorique/algorithmie, et quand je vois mes profs qui touchent jusqu'à 240k/an je me dis que c'est plutôt digne comme salaire
(je fais mes études à Zürich en ce moment, c'est bien évidemment pas des profs en France qui toucheraient ce salaire)
(et je serais déjà super content d'être EC en France avec un salaire français)
Tassle - posté le 14/01/2019 à 18:08:37. (5274 messages postés)
Faisons le test
Citation:
- vous consacrez peu de temps à choisir vos vêtements
*mais j'ai un mécanisme qui me permet de détecter les vêtements qui me vont bien, et ce mécanisme s'appelle ma copine
- vous ne vous coiffez pas
- vous n'aimez pas aller en boîte de nuit
- vous n'êtes pas inscrit à la salle de muscu de votre quartier
4 points ça se situe où sur l'échelle du cringe ? :V
Sinon :
Citation:
vous pratiquez le cosplay, mais avec un budget leader price
Je pense que même sans le budget leader price c'est déjà cringe ^^ En tout cas ma réaction instinctive (sans doute due à un gros formatage social et que je fait de mon mieux pour combattre) à quelqu'un qui me dit qu'il fait du cosplay c'est du cringe teinté d'une petite dose de mépris (vous fâchez pas les cosplayers, j'en suis conscient et je fais vraiment pas exprès :<)
Tassle - posté le 28/12/2018 à 18:17:53. (5274 messages postés)
Merci pour la suggestion
Je viens de jeter un coup d’œil au sommaire mais j'y vois pas grand chose que je n'ai pas déjà étudié (et rien qui serait vraiment totalement nouveau). C'est également le cas avec TAOCP mais Knuth a tendance à creuser pas mal en profondeur et à employer plein d'astuces qui font que même dans un domaine familier on apprends des trucs intéressants.
Tu penses que c'est également le cas pour le Cormen ?
(je fais pas de la compilation non-plus, je suis plutôt dans de l'algo combinatoire en tout genre, mais je suis curieux en ce moment ^^)
Edit : pour te donner du contexte par rapport à mon background, j'ai fais math sup/spé, deux années d'écoles d'ingé où j'ai fais de l'informatique théorique et de l'algèbre appliquée à la crypto, au codage et au calcul quantique et là je fais MSc. en informatique théorique en guise de dernière année.
Edit 2 : Vaut ptêt mieux continuer en MP si tu veux me répondre ^^
Tassle - posté le 28/12/2018 à 17:08:56. (5274 messages postés)
J'ai eu :
-Deux bouquins :
* Le Parfum, de Süskind (en Français)
* Manufacturing Consent: The Political Economy of the Mass Media, de Hermann et Chomsky (en Anglais)
- Deux affiches (Reservoir Dogs et Breaking Bad)
- Deux sacs à dos (très similaires en plus, mauvaise coordination entre ma môman et mon pôpa )
- Des gels douches/deo et tout le tsoin tsoin
- Des chaussettes
- Un gilet (pas jaune)
- De l'arjen
Je pense aussi m'acheter soit le Dragon Book, soit les premiers volumes de TAOCP (mais comme tous les manuels académiques ils coûtent une blinde)
Tassle - posté le 12/12/2018 à 22:00:01. (5274 messages postés)
Ah yes je l'ai découvert récemment aussi et j'ai bingewatché toutes ses vidéos en l'espace de quelques jours
Ses présentations lors de conventions/conférences sont très bonnes aussi je trouve, limite mieux que ses vidéos (mais il y en a pas beaucoup).
Tassle - posté le 12/12/2018 à 14:07:28. (5274 messages postés)
Il y a pas besoin de "connaitre" l'url, il suffit de copier l'url de n'importe quel avatar et d'enlever tout ce qu'il y a après le dernier "/" (enlever le nom de l'image quoi) ^^
Tassle - posté le 05/12/2018 à 17:50:14. (5274 messages postés)
Bravo Nemau \o/
Je pensais pas être dans le top 3 non-plus (même si bien-sûr je le mérite )
Maintenant que le vote est passé je peux donner mon classement perso, qui aurait été:
1) Kenetec
2) Nanaky
3) RotS
4) Nemau
5) Yukishi
6) Verehn
7) Manpaint
8) Brikou
Faut croire que mes goûts s'accordent pas trop à ceux de la commu :V
Tassle - posté le 18/11/2018 à 20:47:02. (5274 messages postés)
@Saka: Tu serais pas allé au Carrefour City du Cours Jean Jaurès (à Grenoble) samedi par hasard ? J'ai pas osé me manifester mais j'ai vu passer un bonhomme qui te ressemblait sacrément ^^
Tassle - posté le 13/11/2018 à 00:37:00. (5274 messages postés)
Perso je trouve que c'est même une question tout à fait légitime étant donné qu'il y a très peu de chances que quiconque ici le connaisse et que ça peut étonner certains que vous soyez (réellement) attristés par sa mort (à un âge plutôt avancé qui plus est) :V
Perso je comprends pas trop non-plus ^^ (je comprends pas =/= vous êtes des cacas)
Le fond et le bandeau rouge reprennent les couleurs et l'allure générale du site.
L'élément central représente à la fois un croissant de lune en référence au rêve et une manette en référence aux jeux-vidéos.
Les éléments en bas qui s’entremêlent représentent les membres d'oniro (la couleur est la même que les pseudos sur le forum) qui forment une commu composée d'individus différents liées par les liens du making
Tassle - posté le 28/09/2018 à 15:14:57. (5274 messages postés)
Citation:
C'est une question qui n'a pas grand chose à voir avec la physique quantique, qui elle est ultradéterministe en vérité.
?
Tu peux postuler l'existence de variables cachées qui rendent le modèle déterministe, mais le fait est que la théorie quantique actuelle ne peut te donner que des probabilités qu'un système se retrouve dans un certain état quand tu l'observes. Et c'est pas parce que l'observation perturbe le système (bien qu'elle le fasse, l'observation lève l’indéterminée) mais parce que le système est dans une superposition d'états avant l'observation.
En termes mathématiques,
T'as un espace hilbertien associé à la particule, dont les éléments représentent l'ensemble des états possibles de la particule. T'as aussi un opérateur associé à la mesure que tu veux effectuer, dont les états propres (appelons les e_i) forment une base de ton espace hilbertien. Les valeurs propres correspondantes (disons v_i) sont les résultats possibles de la mesure. Supposons que ta particule soit dans un certain état phi. Quand tu effectues une mesure, le résultat sera v_i avec une probabilité proportionnelle à |<phi | e_i >|² (à normalisation près). Au passage, après la mesure phi est projeté sur l'état propre correspondant, donc toutes les mesures suivantes deviennent déterministe tant que l'état de la particule n'a pas eu le temps d'évoluer (uniquement si t'essayes encore de faire une mesure où l'un des états propres est colinéaire à e_i, sinon c'est retour à la case départ).
Après j'ai ptêt' mal compris ce que tu entends par "ultradeterministe" :V
Tassle - posté le 01/07/2018 à 17:06:30. (5274 messages postés)
Bah je ferai peut-être une petite série de tuto cet été si je trouve le temps
Par contre il me semblait que tu bossais dans les sciences/avait fait prépa/quelque chose dans le genre ? Si c'est le cas tu risques de pas vraiment être dans le public visé (celui qui n'a jamais entendu parler de Taylor-Young), je pensais principalement faire des trucs nécessitant au grand maximum le niveau lycée pour être compris ^^ (avec quelques références à des trucs plus avancés si c'est pertinent)
Genre quelques notions de trigo, calcul vectoriel, transformations matricielles, ptêt un poil de théorie des graphes et de mécanique du point. Je suis moi même pas un spécialiste de quoi que ce soit, mais j'aime bien les maths
(PS : Je viens de tester et une simple interpolation de Lagrange avec deux points et deux tangentes donne une approximation pas mauvaise du sinus, si je fais un tuto sur l'approximation des fonctions trigo je passerai plutôt par cette méthode)
Tassle - posté le 30/06/2018 à 19:50:54. (5274 messages postés)
Si jamais il y en a qui se demanderaient un jour comment on peut approximer le sinus ou le cosinus d'un angle soi-même, voici une petite recette, suivie de quelques explications (je ne sais pas si ça correspond à ce que fait le gars du lien de Trotter, mais c'est probablement dans la même veine).
La recette :
0) Avant toute chose, commencez par garder en mémoire quelques valeurs de sin(a) et cos(a) pour différentes valeur de a bien réparties dans l'intervalle entre 0 et 2*pi, en utilisant une table trigonométrique ou une calculette. Faites gaffe à bien prendre les valeurs en radians, et non en degrés. (J'ai pas fait de tests, mais comme ça je dirais qu'une dizaine de valeurs c'est bien. Si c'est pas assez précis il faudra en rajouter).
Pour le calcul du sinus :
1) Lorsque vous voulez calculer le sinus d'un angle x exprimé en degrés, commencez par convertir votre angle en radians, en utilisant la formule :
Si votre angle est déjà en radians, tout va bien, vous pouvez skipper cette étape.
2) Si votre angle x est plus grand que 2*pi, retirez 2*pi à cet angle autant de fois que nécessaire, jusqu'à ce qu'il soit inférieur à 2*pi.
Si votre angle x est plus petit que 0, ajoutez 2*pi à cet angle autant de fois que nécessaire, jusqu'à ce qu'il soit supérieur à 0.
3) Parmi les valeurs gardées en mémoire à l'étape 0, trouvez la valeur de a qui est la plus proche de votre angle x.
4) Calculez une approximation de sin(x) en utilisant la formule suivante :
(Sachant que vous connaissez déjà sin(a) et cos(a), parce que vous les avez gardés en mémoire à l'étape 0. Le reste n'étant qu'additions/multiplications/divisons).
5) Convertissez le résultat en degrés si vous souhaitez l'avoir en degré, avec la formule :
Pour le calcul du cosinus : Tout est identique, sauf qu'à l'étape 1, après avoir converti votre angle x en radians, remplacez-le par pi/2 - x.
Tout d'abord il faut savoir qu'en maths on parle jamais d'angle en degrés, mais en radian. C'est juste une autre échelle, où un tour complet du cercle fait 2*pi radians au lieu de faire 360 degrés. C'est plus naturel et ça simplifie les calculs, à cause des relations très proches qu'entretiennent pi et les fonctions trigonométriques, par le biais du cercle (alors que 360 est juste un nombre un peu arbitraire qui n'a aucun lien avec quoi que ce soit).
La relation entre un angle en radians et un angle en degrés peut par exemple s'exprimer par un rapport de proportionnalité, comme cela :
D'où on déduit facilement les deux formules :
Ensuite, puisque rajouter ou retirer 2*pi radians à un angle revient à rajouter ou à retirer un tour complet sur le cercle, au bout du compte on se retrouve au même endroit. D'où la formule :
(fonctionne aussi pour le cosinus, et toutes les autres fonctions trigonométriques)
Ceci nous permet de nous restreindre à l'intervalle [0,2*pi], et donc de ne pas avoir à retenir de valeurs de cos(a) et sin(a) en dehors de cet intervalle.
Puis vient la partie qui consiste à approximer le sinus d'un angle quand on connait le sinus d'un autre angle assez proche.
Il y a un théorème (le théorème de Taylor, que j'ai ici décidé d'utiliser à l'ordre 2) qui nous dit que pour toute fonction f que l'on peut dériver deux fois (ce qui est le cas de sinus et cosinus, qu'on peut dériver autant de fois qu'on le souhaite), on a la formule :
(pour n'importe quelles valeurs a et x).
Le terme tout à droite, noté o((x-a)²), x->a, est un terme qui devient négligeable face au reste quand x s'approche de a (c'est en fait ce que cette notation veut dire).
Dans notre cas (le sinus), cela donne :
D'où l'approximation suivante, lorsque x est assez proche de a (en réorganisant un peu les termes de l'équation précédente) :
Pour calculer le cosinus d'un angle, on aurait pu recommencer la même démarche avec le cosinus au lieu du sinus, mais il est plus rapide d'utiliser la formule suivante, qui nous permet de nous ramener au calcul d'un sinus :
A savoir : - Cette méthode est utilisable pour approximer toute fonction assez régulière (n-fois dérivable, en gros, les fonctions dont le tracé est assez lisse) mais le sinus et le cosinus présentent l'avantage supplémentaire d'avoir des dérivées très sympa qui s'expriment facilement, donc c'est parfois plus chiant avec d'autres fonctions.
- J'aurais pu faire une approximation d'un autre ordre, j'ai juste estimé que dans la plupart des cas pratiques, une estimation d'ordre 2, avec peut-être une dizaine de valeurs de cos(a) et sin(a) mémorisées, devrait être assez précise.
D'ailleurs, ça intéresse quelqu'un si je fais quelques tutos sur les outils mathématiques qui peuvent être utiles à la création de jeux 2D ? (je parle de 2D parce que les outils mathématiques exclusifs à la 3D ça commence à piquer un peu quand on fait pas trop de maths).
Tassle - posté le 20/05/2018 à 01:02:24. (5274 messages postés)
Perso sans distractions je tombe dans des boucles mentales où je passe en revue tout ce qui m'angoisse et ça peut me tenir éveillé toute la nuit.
Et quand c'est pas des trucs angoissants c'est des problèmes de maths/infos que j'ai pas résolus et que je vais retourner mentalement dans tous les sens.
La seule combine que j'ai trouvé c'est ce podcast que j'écoute avec une sorte de casque audio spécial dodo, de ce type là : (pas la même marque)
Le fait d'entendre une voix extérieure parasite un peu la voix de mes pensées, donc tant que le podcast maintient modérément attention (assez pour pas que je ressasse des trucs angoissants dans ma tête, pas trop pour que le podcast lui-même m'empêche de dormir) ça passe.
Tassle - posté le 17/05/2018 à 15:03:38. (5274 messages postés)
Euh, on peut même pas écrire javascript (j'ai écrit "J a v a S c r i p t" sans les espaces, et pas "javascript" tout en minuscule comme ce qui est affiché) dans un message normal sans que ça le modifie.
(Citez mon message si vous comprenez pas de quoi je parle)
Tassle - posté le 11/04/2018 à 22:56:30. (5274 messages postés)
7163D > En plus c'est relativement simple à étudier (pas vraiment besoin des outils de théories des jeux dans ce cas là), je pense que ça peut faire un exo pour lycéens ^^
Hyvenos > Ouais j'ai des trucs pour la plupart des cours, dis-moi ce qui t'intéresse et je peux te les envoyer (en mp ptêt', pour pas trop spammer)
J'ai corrigé le lien.
J’aimerais faire de la recherche, a priori en tant qu'enseignant-chercheur, dans des domaines à la frontière des maths et de l'info (en ce moment c'est l'optimisation combinatoire et la recherche opérationnelle qui me font kiffer). Je suis pas complétement fermé à l'idée d'aller faire de la recherche dans le privé, mais ça me tente moins (puis l'enseignement je pense que ça me plairait aussi).
Rappelle-moi, tu taffes dans quoi ? (il me semble l'avoir su à un moment, parce que tu m'avais envoyé un mail avec tes fiches de prépa quand j'étais moi-même en prépa, et il y avait ton poste dans ta signature)
Tassle - posté le 11/04/2018 à 18:26:31. (5274 messages postés)
Yep j'ai choisi l'option altruiste aussi mais en l’occurrence vu comme notre système de validation est fichu le point en plus au partiel peut potentiellement déterminer si tu te retapes une année de cours ou pas, donc l'enjeu est un peu plus intéressant ^^ (j'ai au moins un exemple d'un collègue qui au prochain cours non-validé rate son année)
Je pense me tourner vers des trucs plus proches de la deuxième filière pour mon M2. La première filière est super intéressante mais faut vraiment être passionné pour garder la motivation dans des cours qui ressemblent parfois à la prépa en mode overdrive (géométrie algébrique par exemple). La seconde filière demande pas mal d'efforts aussi mais je la trouve plus gratifiante (ça te donne l'impression qu'en taffant tu peux apporter ta pierre à l'édifice sans forcément être major de Ulm quoi).
Tassle - posté le 11/04/2018 à 16:44:43. (5274 messages postés)
Petite anecdote sur une question de partiel un peu troll :
J'avais un partiel de Théories des jeux ce matin et l'un des exos nous demandait d'étudier le jeu (très classique) suivant :
On a N joueurs (N>2) qui doivent chacun choisir une option parmi les deux suivantes :
- Option égoïste (E) : Gagner 1 euro pour soi.
- Option altruiste (A) : Gagner 2 euros mais qui seront cette fois distribués entre tous les joueurs (donc chaque joueur gagne 2/N euros).
- Il est clair que quel que soit le choix des autres joueurs, un joueur a toujours intérêt à choisir l'option égoïste (parce que 1>2/N). La seule situation "d'équilibre" (équilibre de Nash, c-à-d aucun joueur n'a intérêt à choisir une autre option) est donc obtenue lorsque tous les joueurs jouent (E). Dans cette situation tout le monde gagne 1 euro.
- Si tout le monde décide de jouer collectif, ça met 2 euros dans la cagnotte par personne et tout le monde repart avec 2 euros (c'est la solution qui maximise le retour total sur tous les joueurs).
- Le mieux qui puisse arriver pour un joueur donné étant que tout le monde joue (A) sauf lui : il repartira avec 3-2/N euros (presque 3 quoi) et les autres repartirons avec 2-2/N (presque 2).
- Le pire qui puisse arriver pour un joueur donné étant que tout le monde joue (E) sauf lui : il repartira avec 2/N euros (un poil plus que 0) et les autres repartirons avec 1+2/N (un poil plus que 1).
Vous voyez donc un peu le dilemme que ça pose.
Et à la fin du sujet le prof a rajouté une question bonus :
Résultats (à en croire un sondage Facebook) : 22 altruistes dans la classe et 3 égoïstes à qui les autres vont vite faire regretter leur choix je pense
(donc +1.76 points pour les altruistes, +2.76 points pour les égoïstes)
Tassle - posté le 12/03/2018 à 22:16:37. (5274 messages postés)
Citation:
Si tu as une maladies contagieuse, c'est la moindre des choses de le préciser à ton partenaire.
C'est pas contagieux les mycoses :V Peut-être qu'il y a un risque en cas de relations femme/femme ou vulve/vulve ou je sais pas trop le terme approprié pendant la mycose (mais bon, je pense pas que t'aie envie de sexe quand ton vagin te brûle/démange), en tout cas zéro risque pour un mec (au sens possesseur de pénis).
Tassle - posté le 27/02/2018 à 14:13:56. (5274 messages postés)
TLN > AH c'est marrant j'avais pensé à toi comme oniromancien que ça pourrait intéresser, parce qu'il me semble t'avoir vu sur le forum de Prologin (où j'ai même pas pu participer aux régionales parce qu'on m'a foutu des cours le week-end où j'étais inscrit, et maintenant je suis trop vieux :<).
Citation:
Le coup du concours pour faire travailler des pigeons gratuitement
Bof, tu fais tourner ton code sur ta propre machine avec des exemples jouets, donc ça leur sert pas à grand chose (surtout qu'au final on se retrouve quasi tous avec des petites variations de la même méthode). Mais par contre ça leur sert effectivement à trouver des têtes à recruter (il y a un petit truc à cocher pour recevoir des offres d'emploi, ce que je n'ai pas fait parce que je suis pas un vendu ). Mais à mon avis ça concerne plus le top 10 du classement.
Tassle - posté le 26/02/2018 à 23:21:44. (5274 messages postés)
Il y a des oniromanciens qui participent au Google Hash Code ce jeudi ?
C'est une compétition qui fait s'affronter des équipes de 2 à 4 sur un problème d'informatique pendant 4h, dans le langage de programmation de leur choix (faites le en events si vous voulez ). Typiquement c'est des problèmes d'ingénierie qui peuvent se rencontrer dans la vraie vie et où on peut difficilement espérer trouver la solution exacte en un temps raisonnable, donc on cherche la meilleure méthode d'approximation qu'on puisse trouver (en termes plus techniques on cherche une bonne heuristique). Ça demande pas forcément de grosses compétences techniques, mais plus d'avoir une bonne intuition (et savoir coder un minimum rapidement, parce que 4h ça passe vite et qu'il faut se laisser autant de temps que possible pour que le programme tourne). L'année dernière l'épreuve de qualification consistait, étant donné une liste de vidéos, de leurs poids respectifs et de la demande pour chacune d'entre-elle venant de différents endroits, à décider quelles vidéos mettre en cache sur quel serveur afin qu'il y ait le moins d'attente possible chez les utilisateurs qui souhaitent accéder à ces vidéos (en sachant que les serveurs avaient des capacités de stockage limitées).
La finale se déroule à un autre moment mais je sais plus ce qu'était l'épreuve, je l'ai pas faite étant donné qu'il fallait être dans les 50 premiers sur environ 2800 équipes pour aller en finale et qu'on a fini 115èmes (on était 12èmes de France donc ça aurait suffit pour aller en finale quand le concours n'était ouvert qu'à l’hexagone, mais maintenant que les pays de l'est participent aussi on se fait poutrer ). C'est quand même plutôt fun, si ce genre de trucs vous botte.
S'il y en a que ça intéresse vous avec jusqu'à mercredi midi pour vous inscrire (et trouver au moins un coéquipier), et ça se passera jeudi entre 18h30 et 22h30 (le nom de mon équipe sera Old boy, comme l'année dernière)
Tassle - posté le 26/02/2018 à 16:27:40. (5274 messages postés)
Citation:
>Vu qu'il n'y a pas de math en tronc commun, peut-on prendre physique-chimie (et svt dans une moindre mesure) sans majeure math? (peut être le rôle de "math complémentaire")
Et quid de la combinaison Maths/Physique-Chime/Sciences de l'ingénieur qui ne va plus être possible en terminale (à moins de pouvoir prendre "maths expertes" sans prendre la majeur maths mais ça serait chelou) alors que c'est celle qui prépare le mieux aux formations scientifiques "généralistes" type prépa ou école d'ingé (je parle de ce que je connais, il y a peut-être aussi des formations similaires à la fac) ?
Mais j'étais passé à côté de ces options maths complémentaire/maths expertes, donc on peut potentiellement rajouter 3h en terminale par rapport à ce que je disais avant.
Citation:
>Où vas-t-on trouver les profs d'informatiques et d'art???
À mon avis ça va faire comme avec l'arrivée de l'informatique pour tous en prépa : des profs de maths et de physique formés vite-fait et qui donnent des profs d'info relativement mauvais pour la plupart (je dis pas qu'on ne peut pas être un bon prof de maths/physique et d'info en même temps hein, mais il faut avoir été correctement formé aux deux). Et moi je veux bien faire prof de maths-info (mais a priori pas dans le secondaire, si je me retrouve prof au lycée ça sera probablement parce que j'ai pas trouvé de job dans le supérieur).
Sinon il y a pas déjà des profs d'arts-pla au lycée ? En tout cas dans mon lycée il y avait une option (que j'avais prise d'ailleurs).
Tassle - posté le 26/02/2018 à 14:25:33. (5274 messages postés)
Changement de sujet :
Vous pensez quoi de la réforme du Bac pour 2021 ?
Perso deux trucs me choquent au premier abord :
1)
Ayant suivi des études scientifiques/matheuses (math sup, math spé puis école où j'étudie actuellement l'algèbre appliquée à la crypto et au calcul quantique, l'informatique théorique et la recherche opérationnelle) je trouve la part donnée aux sciences ridicules. Imaginons que je sois lycéen et que je veuille me diriger vers une prépa Maths/Physique. Au mieux je pourrai prendre 9h de sciences en première et 12h en terminale contre les 16h et les 21h que j'ai eu respectivement en première et terminale :V Même avec les horaires actuels le niveau atteint en sciences est totalement ridicule par rapport au niveau demandé par les études scientifiques dans le supérieur (perso j'ai eu 20 au bac de maths sans en branler une pour me retrouver avec 1/20 en début de prépa ), alors j'ose pas imaginer ce que ça donnera en 2021.
J'ai l'impression qu'ils se sont dit "il faudrait éviter la classification des filières S > ES > L dans la tête des gens, donc on va rendre l'équivalent de la S tout pourri pour équilibrer". Sauf que la raison de cette hiérarchisation est que la série S est la seule série véritablement générale, qui te fait toucher un peu aux sciences et aux lettres. Pour éviter cet effet il suffirait de donner le choix aux élèves de ES et de L qui le souhaitent de faire un peu plus de sciences et de renforcer encore plus la part des sciences en S pour éviter l'effet "j'aime pas les sciences mais après S je peux tout faire donc bon". Parce qu'avec la réforme proposée, comme le tronc commun est déjà blindé de lettres/humanités, le seul moyen d'avoir un bac "général" est de prendre autant d'options scientifiques que possible, ce qui nous ramène exactement au même point qu'avec les séries ES, L et S mais en pire.
2)
Il y a en première 3 options à choisir parmi 11, ce qui fait (11*10*9)/(1*2*3) = 165 combinaisons possibles ((11*10)/2 = 55 en terminale). Aucun lycée de peut organiser ça, c'est juste impossible au niveau des emplois du temps. On va donc se retrouver avec des lycées qui seront obligés de proposer uniquement des combinaisons choisies en avance, ce qui ressemble à s'y méprendre à des séries comme ce qu'on a actuellement. Du coup c'est sympa les cours à la carte mais il aurait suffit de contacter une seule personne ayant déjà essayé de faire l'emploi du temps d'une classe pour se rendre compte que c'est un casse-tête de ouf et que ce qui est proposé est infaisable.
Tassle - posté le 13/02/2018 à 20:01:13. (5274 messages postés)
Citation:
Ben du coup ça englobe la totalité de la liste (sauf à la limite je veux bien qu'on exclue gay et lesbian)...?
Ouais j'ai pas bien fait la distinction dans ce que j'ai dit avant mais dans mon oreille ça désigne plus les pratiques sexuelles particulières qu'une identité sexuelle particulière (ce qui n'est pas totalement sans lien, on est d'accord). Et ouais c'est super large.
D'ailleurs la définition de Urban Dictionnary (c'est écrit par des internautes lambda, mais bon) confirme aussi que ça peut être plutôt large selon qui l'emploi :
Citation:
Sexual practices that many people view as wild, unusual, or extreme. Definitions of this word vary from person to person; someone might think wearing a red bra is kinky, or having sex with the lights on, but someone else will classify kinky as being suspended from the ceiling, whipped, and gagged.
Traduction :
Pratique sexuelle considérée par beaucoup comme étant débridée, inhabituelle ou extrême. La définition du mot peut varier d'une personne à l'autre. Pour certains porter un soutien-gorge rouge ou faire l'amour avec la lumière allumée est kinky, pour d'autres être kinky c'est être suspendu au plafond, fouetté et bâillonné.
"A kink" désignant alors quelqu'un de "kinky" ou la pratique qui rend cette personne "kinky" (= quasiment tout et tout le monde si on prend la définition la plus large qui soit).
Tassle - posté le 13/02/2018 à 13:01:02. (5274 messages postés)
Dans le langage courant en tout cas quelqu'un de kinky en anglais ça désigne quelqu'un qui a des fantasmes particuliers/qui sortent de l'ordinaire. Ça regroupe tous les fétichismes, role-play, actes bizarres etc. J’opposerai le terme à "vanilla" perso (sexualité "de base", rien de particulier). Je sais pas si ça à une signification plus spécifique dans les cercles LGBT+.
Kenetec > Peut-être que ça désigne la famille et les amis de tous ceux désignés par les autres lettres ?
Tassle - posté le 12/02/2018 à 12:11:03. (5274 messages postés)
Merde Azra je suis confus maintenant parce que j'aime bien le cul mais pas la chantilly :V
Ah et de manière générale nudité =/= sexualité. Tu peux très bien avoir l'un sans l'autre et réciproquement.
TLN > Bah dans GoT on pourrait peut-être argumenter en faveur du fait que les scènes de sexe participent plus à l'ambiance qu'à l'intrigue en elle-même.
Tassle - posté le 09/02/2018 à 19:06:32. (5274 messages postés)
Je suis bloqué à l'étape 1 (je vois pas le carré gris, même en zoomant et tout; j'ai essayé de cliquer un peu au hasard au dessus du lien mais ça a rien donné :/)
Tassle - posté le 08/02/2018 à 20:35:14. (5274 messages postés)
Citation:
"la séduction" c'est un jeu qui porte à un seul objectif : Tenter d'avoir la personne qu'on séduit. (En même temps c'est le principe vous me direz on séduit pas pour autre chose.)
Mhh, je pense que cette vision est trop restrictive. Je pense que tu peux essayer de séduire sans forcément aller plus loin que ça, juste pour le plaisir procuré par la séduction elle-même. Je dirais même que les frontières entre séduction et relations amicales sont floues. Est-ce que lorsque j'essaye de faire rire un groupe de gens je ne suis pas dans la séduction en quelque sorte ? Après tout j'essaye d'avoir l'air d'un mec cool et tout, j'essaye de plaire, même si c'est pas dans l'optique que ça aille plus loin avec un membre de ce groupe.